Schulsozialarbeit

Pastetchen

Patty Martinez | Schulsozialarbeiterin | Mittwoch-Freitag | patricia.martinez@apsva.us
LB-Büro: 703-228-4224 | Handy: 571-319-7830

Ich bin Ms. Martinez und ich bin die Sozialarbeiterin bei Long Branch. Dies ist mein zweites Jahr bei Long Branch und ich freue mich sehr, weiterhin ein Teil der Long Branch-Community zu sein. Ich habe meinen Bachelor of Science in Sozialarbeit an der Virginia Commonwealth University und meinen MSW an der George Mason University mit einer Spezialisierung auf Kinder, Jugend und Familien erhalten. Ich bin Mitglied der National Association of Social Workers (NASW) und der Phi Alpha Social Work Honor Society. Ich bin stolzer Absolvent der Arlington Public Schools und schätze die Vielfalt und Kultur, die Arlington zu bieten hat. Darüber hinaus bin ich zweisprachig in Spanisch und genieße es, meine Spanischkenntnisse einzusetzen, um mit Schülern und Familien in Kontakt zu treten.

Ich bin montags, donnerstags und freitags von 7:30 bis 3:00 Uhr physisch in der Long Branch, kann aber von Montag bis Freitag während der Schulzeiten telefonisch oder per E-Mail erreicht werden. Wenn Sie mit mir Kontakt aufnehmen möchten, wenden Sie sich bitte per E-Mail oder Telefon an mich.

Was machen Schulsozialarbeiter?

Schulsozialarbeiter helfen bei der Ermittlung und Umsetzung von Lösungen für soziale, emotionale und Lernprobleme, die sich auf die schulischen Leistungen der Schüler auswirken, indem sie die Ressourcen des Hauses, der Schule und der Gemeinschaft vereinen. Sie erleichtern das Verständnis zwischen Heim und Schule, indem sie das Heim besuchen, wenn sich besondere Bedenken auf den akademischen Fortschritt eines Schülers auswirken. Sie dienen als Mitglieder des multidisziplinären Teams, um Interventionspläne für Schüler zu entwickeln, die Probleme im schulischen Umfeld haben, und können kurzfristige Einzel- oder Gruppenberatungsdienste anbieten. Sozialarbeiter unterstützen Eltern und Schulpersonal, wenn Schüler Probleme mit dem Schulbesuch haben. Sozialarbeiter dienen auch als Bindeglied zu den Kinderschutzdiensten. Sie verweisen im Namen von Studenten und Familien auf Gemeinschaftsressourcen wie das Family Assessment and Planning Team (FAPT) und pflegen eine Arbeitsbeziehung mit diesen Agenturen, damit eine effektive Koordination und Nachverfolgung gewährleistet ist. Anzeigen der APS-Broschüre zu FAPT Klicken Sie hier.

Zusätzlich zu den einzelnen Schulaufgaben erfüllen die Sozialarbeiter eine Reihe systemweiter Funktionen, darunter: Durchführung soziokultureller Bewertungen für das Bewertungsteam der Vorschule; Koordination des Projekt-Extra-Schritts für obdachlose Studenten; Bereitstellung soziokultureller Bewertungen für Schüler, die Privatschulen besuchen, wenn der Verdacht auf eine Behinderung besteht; Durchführung sozialgeschichtlicher Aktualisierungen für Schüler der Sonderpädagogik, die auf vertraglicher Basis außerhalb des öffentlichen Schulsystems untergebracht sind; Teilnahme am Student Support Team; und Bereitstellung von Sozialarbeitsdiensten für Schüler, die das Familienzentrum und das Alternative Parenting Teens Program besuchen.