Fala e Linguagem

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Rebecca Marchetti

Me mande um e-mail Rebecca Marchetti, Terapeuta da fala

O que é um fonoaudiólogo?

Os fonoaudiólogos identificam crianças com distúrbios específicos e atrasos relacionados à comunicação e fornecem terapia para ajudar esses alunos a superar o impacto desses desafios em seu sucesso acadêmico. Isso inclui a conclusão de avaliações de diagnóstico para determinar a presença / ausência de um distúrbio de comunicação e fornecer suporte em áreas de articulação, linguagem, voz e / ou fluência. Além disso, o suporte adicional pode incluir o uso de tecnologia para ajudar os alunos a se tornarem mais independentes, como dispositivos que auxiliam os alunos com necessidades de comunicação complexas.

Os fonoaudiólogos trabalham em estreita colaboração com professores e pais para desenvolver habilidades de fala e linguagem e ajudar os alunos a aplicarem essas habilidades em todas as oportunidades de aprendizagem, reforçando estratégias em sala de aula e em casa.

Que tipos de distúrbios de fala e linguagem afetam crianças em idade escolar?

As crianças podem ter dificuldades em uma ou mais das áreas:

  • articulação - Um aluno pode ter dificuldade em dizer um determinado som (s), como dizer “wabbit” para “coelho” ou “wamp” para “lâmpada”.
  • Fonologia - Um aluno pode ter dificuldade com um certo “padrão” de sons, como omitir os sons iniciais ou finais nas palavras, produzindo apenas um som em encontros consonantais (“tar” para “estrela”).
  • Linguagem receptiva - Compreender a linguagem; Um aluno pode não entender o que certas palavras significam ou como elas combinam. Eles podem ter dificuldade em seguir instruções ou responder perguntas de forma adequada.
  • Linguagem expressiva - Uso de linguagem; Um aluno pode ter dificuldade em colocar as palavras juntas na forma ou ordem certa (gramática) ou em saber os nomes apropriados para as coisas (vocabulário).
  • Linguagem pragmática - Compreender e usar a comunicação social; Um aluno pode ter dificuldade em saber o que é apropriado dizer e quando, ler dicas não-verbais de outras pessoas e interagir com outras pessoas.
  • Fluência - Dificuldade com o fluxo da fala, que pode incluir hesitações, repetições e prolongamentos de sons ou palavras
  • voz - qualidade de voz que pode incluir rouquidão, nasalidade, volume

Os distúrbios da fala e da linguagem afetam a aprendizagem?

Habilidades de fala e linguagem são essenciais para o sucesso acadêmico e aprendizagem. A linguagem é a base da comunicação. Ler, escrever, ouvir e falar são formas de linguagem. A aprendizagem ocorre por meio do processo de comunicação. A capacidade de se comunicar com colegas e adultos no ambiente educacional é essencial para o aluno ter sucesso na escola.