資優服務

幾何教室橫幅 (26)

特惠服務信息頁面的圖片

克拉克女士的返校之夜演講:

天才服務 BTSN 視頻 席琳克拉克 on Vimeo的.

資優服務辦公室 確保基於以下概念,遵守弗吉尼亞州針對資優生的教育服務法規。

  • 天賦是發展的; 必須加以滋養的潛力;
  • 天賦是互動和動態行為的集合;
  • 資優學生與其他所有孩子都有共同的特點; 和
  • 有天賦的人之間存在差異。

用於為資優學習者提供持續差異化教學的APS模型是協作集群模型。

  • 資優學生與其他被認定為資優學生一起聚集在教室中。
  • RTG充當指導教練,為每位集群教師提供持續的指導和各種級別的支持。
  • 分組教師與資優資源教師(RTG)合作,根據正在進行的評估為資優學生提供差異化的教學。
  • 在將批判性和創造性思維策略融入課程中時,RTG還會指導並支持所有課堂教師。
  • 為資優生編寫的課程資源提供了多種方式來擴展資優生和任何準備進一步增加深度和復雜性的學生的標準。

在上面鏈接的網站上,您可以找到有關推薦,身份和可用服務的信息。

請儘快聯絡 克拉克女士 關於您的孩子或在Long Branch的服務的特定問題。